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Evaluación

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11 videos

Rebeca Anijovich se refiere a una corriente dentro del campo de la evaluación de los aprendizajes: la evaluación formativa.
Daniel Marmolejo presenta las características, los propósitos y los principios de la evaluación formativa.
Rut Harf plantea cómo puede instrumentarse una evaluación institucional y de qué manera sortear las resistencias u obstáculos que suelen presentarse.
Miguel Ángel Santos Guerra critica los usos y las lógicas que guían la implementación de las pruebas estandarizadas en Chile y las decisiones que se toman a partir de sus resultados.
Miguel Ángel Santos Guerra presenta su visión de la evaluación educativa.
Pedro Ravela se refiere a experiencias positivas desarrolladas en América Latina en evaluación de aprendizajes, evaluación docente y de cultura de la evaluación en los sistemas educativos.
Alejandro Tiana Ferrer expone sobre los sistemas nacionales de evaluación.
Alicia Camilloni reflexiona sobre la responsabilidad pedagógica y social de la evaluación de los aprendizajes.
Marilina Lipsman habla sobre la evaluación de aprendizajes mediada por las TIC.
Felipe Martínez Rizo presenta distintas formas de evaluar desarrolladas a lo largo del tiempo, entre ellas la evaluación formativa y sumativa.
Felipe Martínez Rizo presenta las características y usos de las matrices de valoración o rúbricas y aporta ejemplos de ellas.